مستجدات هامة من خلال مقرر تنظيم السنة الدراسية 2025/2026
المستجدات التربوية للسنة الدراسية 2025/2026
تنزيل خارطة الطريق
تشهد السنة الدراسية 2025/2026 مجموعة من المستجدات المهمة، في إطار تفعيل خارطة الطريق، وأهمها:
مواصلة تعميم التعليم الأولي وتحسين جودته.
توسيع مؤسسات الريادة بالتعليم الابتدائي بإضافة 2008 مؤسسة ليصل المجموع إلى 4634 مؤسسة.
توسيع مؤسسات الريادة بالتعليم الثانوي الإعدادي بإضافة 554 مؤسسة، ليصل عددها إلى 786.
توسيع تدريس اللغة الأمازيغية لتغطية 50% من المؤسسات الابتدائية.
تعميم اللغة الإنجليزية بالمستويات الثلاثة في التعليم الثانوي الإعدادي.
تفعيل مشروع المؤسسة المندمج وفق الإطار المنهجي الجديد وعقود نجاعة الأداء.
توسيع آلية المواكبة لتشمل مزيدًا من المؤسسات والأحواض المدرسية.
تكثيف الأنشطة الموازية والرياضية وتعميم الأنشطة الاعتيادية.
مواصلة الجهود للحد من الهدر المدرسي باستخدام آليات اليقظة والمواكبة.
توسيع مدارس الفرصة الثانية وربطها بالإعداديات، مع تأطيرها ومراقبتها تربويًا.
تعميم خلايا اليقظة والرفع من فعاليتها.
توسيع شبكة المؤسسات الدامجة وتحسين التعلمات لفائدة التلاميذ في وضعية إعاقة.
أجرأة البرامج المسطرة في الإطار التنفيذي لخارطة الطريق.
تنفيذ عقود نجاعة الأداء المتعلقة بالأهداف التربوية لسنة 2025/2026.
تواريخ الانطلاقة الرسمية
التحاق الأطر التربوية والإدارية: الاثنين 1 شتنبر 2025.
التحاق التلميذات والتلاميذ:
التاريخ المستويات الدراسية
الثلاثاء 2 شتنبر التعليم الأولي، السنة 1 و2 ابتدائي، السنة 1 إعدادي، الجذع المشترك
الأربعاء 3 شتنبر السنة 3 و4 ابتدائي، السنة 2 إعدادي، السنة 1 بكالوريا
الخميس 4 شتنبر السنة 5 و6 ابتدائي، السنة 3 إعدادي، السنة 2 بكالوريا
الانطلاقة الفعلية للدراسة:
الاثنين 8 شتنبر 2025 لجميع الأسلاك.
الاثنين 6 أكتوبر 2025 لأقسام التمدرس الاستدراكي والفرصة الثانية.
محاور الاشتغال خلال الدخول المدرسي
تسليم الملفات التربوية للأطر التعليمية، والتي تتضمن:
مقرر تنظيم السنة الدراسية
لوائح التلاميذ
جداول الحصص ودفاتر النصوص
مشروع المؤسسة المندمج
إخبار الأطر بمستجدات السنة الدراسية وطرق تكييف المراقبة المستمرة.
تنظيم لقاءات تواصلية مع التلميذات والتلاميذ لعرض:
النظام الداخلي للمؤسسة والقسم
الأندية والأنشطة التربوية والرياضية
خلايا اليقظة والإنصات
قاعات الموارد الخاصة بالدعم للتلاميذ في وضعية خاصة
تنظيم السنة الدراسية
فترتا الأسدوس الأول والثاني تشملان:
عمليات الدخول وإعادة التسجيل
تقييم مكتسبات الأطفال في المستوى الأول
تفعيل مقاربات الدعم والتثبيت
تفعيل الإدماج المدرسي
تنظيم الأنشطة الحياتية والرياضية
عمليات التوجيه المدرسي والمهني
الاستعداد للامتحانات الإشهادية
إعداد مشروع المؤسسة للسنة 2026/2027
تنظيم العطل والعمليات الختامية
العطل المدرسية
يتم تحديد لائحة العطل الرسمية وفق جدول ملحق خاص (الملحق رقم 1)، مع احترام الخصوصيات المجالية، خاصة في التعليم الأولي.
نهاية السنة الدراسية
نهاية الدراسة:
السنة الثانية بكالوريا: 30 ماي 2026.
باقي المستويات: 30 يونيو 2026.
الفترة بين آخر فروض المراقبة المستمرة ونهاية السنة مخصصة للدعم والأنشطة الموازية.
محطات خاصة بمستويات التقني العالي والأقسام التحضيرية: تحدد بمقررين وزاريين خاصين.
التعبئة المجتمعية
عمليات التوعية لفائدة الأسر والتلميذات والتلاميذ حول:
إلزامية التعليم
تسجيل الأطفال الجدد، خاصة ذوي الإعاقة
التسجيل في التعليم الأولي
عمليات التعبئة:
من الطفل إلى الطفل: مارس إلى ماي 2026
قافلة الإدماج المباشر: يونيو إلى نونبر 2026
التسجيل الرقمي عبر "مسار": من 1 إلى 30 أبريل 2026
التكوين المستمر ومحاضر الخروج
التكوينات التربوية للأطر الإدارية والتعليمية:
خلال شهر يوليوز
خلال الأسبوع الأول من شتنبر
خلال العطل
محاضر الخروج:
الفئة التاريخ
هيئة التعليم 11 يوليوز 2026 (مع استثناء المكلفين بمهام مستمرة)
هيئة التفتيش ابتداءً من 11 يوليوز 2026 بعد انتهاء المهام
الإدارة التربوية وباقي الموظفين بعد إنهاء العمليات التربوية والإدارية والتحضير للدخول المقبل
⬅️ ارشيف الاخبار
العودة إلى الصفحة الرئيسية